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DEADLINE EXTENDED: Brown French Studies Graduate Conference – Intermediality

April 8-9, 2016
Brown University | Providence, Rhode Island
Keynote: Morgane Cadieu
Assistant Professor of French, Yale University
Intermediality refers to the many ways in which different media may
encounter each other and interact with one another. This notion applies to a wide
variety of works of art; metalinguistic and descriptive texts; works whose structure
borrows from other forms of media; and the elaboration of or the rupture with a
specific artistic tradition; or even mere allusions to other works. These
characteristics may all contribute to a reflection on the interconnections between
different forms of art, and the essential role that these relationships play in the
production and the reception of these works.
From the ancient rhetorical tradition of ekphrasis famously illustrated by
Homer’s Iliad and its description of Achilles’s shield, to the contemporary utilization
of computer software in order to mechanically generate meaningful texts; from the
attempts of nineteenth century literary critics to create a hierarchy of the arts, to the
joint development of new art forms and techniques through an artistic movement
such as hip hop, intermediality emerges as a key concept that brings together
different art form in all of their diversity and complexity.
This Equinoxes conference aims to generate discussion about various art
forms — literature, cinema, music, the visual arts, the performing arts, etc. —
throughout the history of France and Francophone countries. We encourage
proposals from a variety of disciplines (French & Francophone Studies, Comparative
Literature, History, Philosophy, Postcolonial Studies, Art History, Media & Cultural
Studies, etc.). Potential avenues of exploration may include, but are not limited to:
metaphor or visual effects in texts
illustrated books
art criticism
intermedial inspiration or mimetism
intermedial references, allusions
connections between art, philosophy, etc.
transpositions of art techniques
artistic movements
artists’ correspondence
artistic collaborations, artists’ friendships
contemporaneous artists
transcultural influences
new media and their origins or relationship to other media
effects of a new medium on already existing art forms
Graduate students who wish to participate in the conference should submit
an abstract of no more than 250 words. Abstracts must be sent, as attachments, to
brown.equinoxes@gmail.com before January 20, 2016. Emails should include
the author’s name, institutional affiliation, and contact information. Presentations,
whether in English or in French, should not exceed 20 minutes.
8-9 Avril 2016
Brown University | Providence, Rhode Island
Conférencière d’honneur: Morgane Cadieu
Professeure assistante au Département d’Études françaises à Yale
L’intermédialité renvoie aux nombreuses façons que peuvent avoir des
médias distincts de se rencontrer et de s’affecter les uns les autres. Cette notion
recouvre une large variété d’oeuvres d’art, les textes descriptifs ou
métalinguistiques, les emprunts structurels à d’autres médias, la continuation ou la
rupture vis-à-vis d’une tradition artistique, ou même les simples allusions à d’autres
oeuvres. Ces caractéristiques peuvent toutes contribuer à une réflexion portant sur
l’aspect essentiel des connexions entre les arts quant à leur production et à leur
Depuis la tradition rhétorique antique de l’ekphrasis, célèbrement illustrée
dans l’Iliade d’Homère et sa description du bouclier d’Achille, jusqu’à l’utilisation
contemporaine de logiciels informatiques afin de générer mécaniquement des textes
porteurs de sens; depuis les tentatives des critiques d’art du dix-neuvième siècle de
hiérarchiser les arts, jusqu’au développement conjoint de nouvelles formes et
techniques artistiques à travers un mouvement d’art comme le hip-hop,
l’intermédialité apparaît comme un concept clef pour approcher les arts dans leur
diversité et leurs complexités.
Cette conférence Equinoxes voudrait susciter des discussions sur les arts – la
littérature, le cinéma, la musique, les arts visuels, les arts du spectacle – et leurs
interactions à travers l’histoire de la France et de la francophonie. Nous
encourageons les propositions de disciplines variées (Études françaises &
francophones, Littérature comparée, Histoire, Philosophie, Études postcoloniales,
Histoire de l’art, Études des médias & cultures, etc.). Les différentes pistes à suivre
incluent, entre autres, ce qui suit :
les métaphores ou effets visuels dans les textes
les livres illustrés
les critiques d’art
l’inspiration ou le mimétisme intermédial
les références ou les allusions intermédiales
la cynesthésie
les connexions entre arts, philosophie, etc.
les transpositions de techniques d’art
les adaptations
les mouvements artistiques
les correspondances d’artistes
les collaborations ou amitiés entre artistes
les artistes contemporains
les influences transculturelles
les nouveaux médias et leurs origines ou relations aux autres médias
les effets d’un nouveau médium sur les formes d’art déjà existantes
Les étudiants gradués qui souhaitent participer à la conférence doivent
soumettre un résumé de 250 mots au maximum. Les résumés doivent être envoyés
en pièce jointe à brown.equinoxes@gmail.com avant le 20 janvier 2016. Incluez
nom d’auteur, affiliation institutionnelle et contact dans votre email. Les exposés,
qu’ils soient en anglais ou en français, ne dépasseront pas 20 minutes.

CFP Brown French Studies Graduate Conference: Pain and Pleasure


Pleasure and Pain (Equinoxes 2015)

3-4 April 2015 | Brown University | Providence, Rhode Island

Keynote: Cary Howie

Associate Professor of Romance Studies, Cornell University

As culturally transcendent as pleasure and pain might seem, the discourse surrounding these two sensations can vary widely depending on socio-historical context. With Equinoxes 2015, we propose to investigate the heterogeneity of these prima facie universal experiences as they appear throughout the various periods and mediums of cultural production within the French-speaking world.

From the Classicist emphasis on “plaire et instruire” to the sensualist thought of Condillac, according to whom all knowledge originates with the avoidance of pain and the pursuit of pleasure, the production of meaning in French and Francophone culture has, from its earliest stages, been bound to a pleasure/pain dichotomy. Our exploration of these concepts will touch upon concerns that are 1) ontological, 2) ethical, and 3) aesthetic in nature. In the first place, our conference hopes to analyze the diverse ways French thinkers have defined these terms, asking: what constitutes pleasure and pain, and ought we indeed view these concepts as two distinct categories, or rather as sometimes indistinguishable states along a continuous spectrum? In the second place, we shall explore the circumstances under which French thinkers have attributed ethical significance to pleasure and pain, and to whom (or what) these circumstances apply. In the third place, we ask: in what ways can language ever hope to do justice to the feelings of pain and pleasure? What techniques have French letters adopted to (re)produce these states (potentially in the face of censorship), and how do these techniques differ across more visual or aural art forms?

Equinoxes encourages proposals from a variety of disciplines (French & Francophone Studies, Comparative Literature, History, Philosophy, Postcolonial Studies, Art History, Media & Cultural Studies, etc.). Potential avenues of exploration may include, but are not limited to:

-Depictions of pain and pleasure in various artistic media

-Aesthetic theories on the portrayal of pleasure and pain

-The pleasure in artistic consumption/production

– Love, desire, and sexuality

-Empathy, sympathy, pity

-Legitimations/utilizations of suffering (i.e. questions regarding capital punishment, torture, war, etc.)

-Questions regarding the body

-Human and animal rights

-Religious suffering (expiation, martyrdom, asceticism, etc.)


-Definitions of happiness


-Questions of censorship


-Pedagogical dimension of pleasure and/or pain (“plaire et instruire”)

-Theories regarding the senses

Graduate students who wish to participate in the conference should submit an abstract of no more than 250 words. Abstracts must be sent, as attachments, to brown.equinoxes@gmail.com before January 15, 2015. Emails should include the author’s name, institutional affiliation, and contact information. Presentations, whether in English or in French, should not exceed 20 minutes.

For more information, please visit our website: http://www.brown.edu/conference/equinoxes/


Plaisir et Souffrance (Equinoxes 2015)

3-4 avril 2015 | Brown University | Providence, Rhode Island

Conférencier d’honneur : Cary Howie

Professeur associé au département d’Études Romanes à Cornell University

Bien que le plaisir et la souffrance puissent apparaître comme dépourvus de toute dimension culturelle, le discours tenu autour de ces deux sensations varie considérablement en fonction du contexte socio-historique. Equinoxes 2015 vous propose d’examiner ces deux expériences, de prime abord universelles, telles qu’elles se présentent à travers différentes époques et médias de production culturels dans le monde francophone.

De l’importance que le Classicisme a donnée à l’injonction à « plaire et instruire », à la pensée sensualiste d’un Condillac dans laquelle toute connaissance tire son origine de l’évitement de la souffrance et de la poursuite du plaisir, la production de sens dans les cultures françaises et francophones a été régulièrement liée à une dichotomie plaisir/souffrance. L’étude de ces concepts touchera aux domaines ontologiques, éthiques et esthétiques. Dansun premier temps, notre conférence espère se pencher sur la façon dont les penseurs français ont défini ces termes — de quoi le plaisir et la souffrance sont- ils faits et doit-on vraiment les considérer comme deux catégories distinctes, ou plutôt comme des états vagues, parfois impossibles à discerner sur un spectre continu ? Dans un deuxième temps, nous analyserons les circonstances dans lesquelles les penseurs français ont attribué une valeur éthique au plaisir et à la souffrance, et à qui (ou à quoi) ces circonstances s’appliquent. Dans un troisième temps, enfin, nous nous demanderons dans quelle mesure le langage peut espérer rendre justice à des sensations comme le plaisir et la souffrance. Quelles sont les techniques que les lettres françaises ont adoptées pour (re)produire ces états (parfois face à la censure), et comment ces techniques diffèrent-elles dans le contexte de formes d’art plus visuelles et sonores ?

Equinoxes encourage les propositions de disciplines variées (Études françaises et francophones, Littérature comparée, Histoire, Philosophie, Études postcoloniales, Histoire de l’Art, Études des média & cultures, etc.). Les différentes pistes à suivre incluent, entre autres, ce qui suit :

-Description de la souffrance et du plaisir dans différentes formes artistiques

-Théories esthétiques sur la description du plaisir et de la souffrance

-Le plaisir dans la consommation et la production artistiques

-Amour, désir et sexualité

-Empathie, sympathie et pitié

-Légitimations et utilisations de la souffrance (par exemple, les questions concernant la peine capitale, la torture, la guerre, etc.)

-Le rapport au corps

-Les droits de l’humain et de l’animal

-La souffrance religieuse (expiation, martyr, ascétisme, etc.)

-Le matérialisme

-La définition du bonheur

-Le libertinage

-La censure

-La catharsis

-La dimension pédagogique du plaisir et/ou de la souffrance (« plaire et instruire »)

-Les théories des sensations / des sens

Les étudiants gradués qui souhaitent participer à la conférence doivent soumettre un résumé d’à peu près 250 mots. Les résumés doivent être envoyés en pièce jointe à brown.equinoxes@gmail.com avant le 15 janvier 2015. Incluez nom d’auteur, affiliation institutionnelle et contact dans votre email. Les exposés, qu’ils soient enanglais ou en français, ne dépasseront pas 20 minutes.

Pour plus d’information, merci de visiter notre site :http://www.brown.edu/conference/equinoxes/

Revolutionary Film Series – Starting April 18


Italian, French, Comparative Literature, Psychology, & International Relations Departments




The Revolutionary Film:

Between Politics and Aesthetics


This film series looks at the revolutionary film as a particular genre of cinema. There is a conspicuous lack of attention given to revolutionary films among film scholars and theorists, a lack which is all the more surprising when one considers that the revolutionary genre presents a number of general theoretical questions concerning narrative, history, the revolutionary event, and the political importance of aesthetic works. We hope to fill this absence by focusing on films presenting diverse revolutionary moments, in various geographical and historical settings. This spatial and temporal diversity will bring together a series of films that chose different ways to negotiate the inherent ambiguities of revolution as a historical phenomenon, as well as the formal difficulties of cinematically representing it.


Each film will be presented by an invited speaker.

Unless otherwise noted, all screenings will take place at 19 University Place, room 102 at 5:00PM.

Organized by the Italian, French, Comparative Literature, Psychology, and International Relations Departments.


April 11:

The Battle of Algiers by Gillo Pontecorvo (1967)

Speaker: David Forgacs (Italian Department, NYU)


April 18:

Shorts on the Egyptian Revolution by The Mosireen Collective (2011)

Speaker: Alya El Hosseiny (MEIS Department, NYU)


Frontline: Syria Behind the Lines (2013)

Speaker: To be confirmed


April 25:

No by Pablo Larraín (2012)

Speaker: Ana Dopico (Comparative Literature & Spanish Departments, NYU)


May 2:

The Last Command by Josef von Sternberg (1928)

Battleship Potemkin by Sergei Eisenstein (1925)

Speaker: To be confirmed


May 9:

The Act of Killing by Joshua Oppenheimer (2012)

Speaker: Joshua Oppenheimer (via Skype)

*Screening begins at 2:00PM

April 1st : Nurith Aviv, Yael Feldman & Avital Ronell


NYU French Department & La Maison Française

cordially invite you to the US premiere of



a film by Nurith Aviv

(in French & Hebrew with English subtitles, 64 min , 2013)


followed by a discussion

with Prof. Yael Feldman

and Prof. Avital Ronell


Tuesday, April 1st6-8 pm

19 University Place, 1st floor auditorium


Following the screening of AnnouncementsNurith Aviv will discuss her film with Prof. Yael Feldman (Abraham Katsh Professor of Hebrew Culture at the Skirball Department of Hebrew and Judaic Studies; Affiliate Professor of Comparative Literature, NYU) and Prof. Avital Ronell (University Professor of the Humanities, NYU; Jacques Derrida Professor of Philosophy and Media, European Graduate School). The roundtable will be moderated by Raphael Sigal (Ph.D. student, French, NYU).


The movie

Announcements paints the portraits of seven women reflecting on the same theme. Their starting point is the announcement to Hagar, Sarah and Mary as in the Old Testament, the New Testament and the Koran. Their thoughts spread out and weave a new web, drawing strands from their associations and interpretations of these texts. And by talking about their own history, their personal myths, they work up to subjects such as the birth of image in the Christian world or that of poetry in ancient Greece. Announcements is a film about the movement of thought, the power of words, the secret of the voice, and the seduction of the image. It stars Barbara Cassin, Marie Gautheron, Ruth Miriam HaCohen Pinczower, Marie José Mondzain, Haviva Pedaya, Sarah Stern and Rola Younes.


The director

Nurith Aviv, born in Tel Aviv and living in Paris, is the first woman to be director of photography in France. She shot over a hundred fiction and documentary films, with directors such as Agnès Varda, Amos Gitai, René Allio, Jacques Doillon and others. As a director, she made 10 documentary films that have been unanimously saluted by the press. Among them she directed a trilogy on language: From language to language (2004), Spoken language, sacred language (2008), Translating (2011). Over the past ten years, the screening of her films have been followed by interventions of leading intellectuals, such as Hélène Cixous, Julia Kristeva, Michel Deguy, Pierre Pachet, Jacques Roubaud, Marcel Bénabou, Sylvie Germain, and many others. In 2009, Aviv received the Edouard Glissant Prize in recognition to the importance of her work.



PLEASE RSVP AT rs3215@nyu.edu

DEADLINE EXTENDED: Brown French Studies Graduate Conference

Dear Colleagues,
Please find attached, and below, the CFP for Equinoxes, the annual graduate student conference of the Brown University Department of French Studies. The conference will be held April 4-5, 2014. The deadline for abstracts has been extended to January 31.




April 4-5, 2014   |  Brown University   |   Providence, Rhode Island

Keynote speaker: Roger Célestin, Professor of French and Francophone Studies, University of Connecticut

From daily transportation to emotional exaltation, the notion of transport implicates both the most routine and the most extraordinary aspects of life. At any point on this spectrum, transport always involves a process: a process of shifting between places, modes, states, or representations. It can be a movement towards a time, a place, an idea, a climax. Transatlantic voyages permit immigration; literature circulates, leading to new interpretations, editions, and translations; images are projected through space and onto a screen… These movements raise questions of origin, destination and motivation; they also push us to examine questions of will and intent, as the idea of transport often implies passivity or loss of self: one may be transported by unexpected joy, swept away by nostalgia, or deported against one’s desire. Far from its immediate quotidian connotations, transport thus also has rhetorical, esthetic and political implications. In the aim of investigating the questions raised by the various facets of transport, we invite submissions from a variety of fields including, but not limited to,s literary, cultural, and media studies, engaging with all periods and genres of cultural production anywhere in the French-speaking world.

 Potential avenues of exploration may include but are not limited to:

Travel, journeys, voyages, travel narratives, récits de voyage; Systems of transportation; Trade, economic questions of goods and materials; Rites of (safe) passage; Crossing boundaries; Conviction, deportation, banishment; Displacement; Circulation; Intersections, meetings; Overlaps, transfers; Literary circulation; Intertextuality; Translation; Projection; Metaphor, pathos, rhetorical devices, modes of representation; Emotional states, emotional climax, (en)rapture; Movement, motion; Transit, transition, the transitional, the transitory; Transcendence

Graduate students who wish to participate in the conference should submit an abstract, in French or English, of no more than 250 words. Abstracts must be sent, as attachments, to brown.equinoxes@gmail.com before January 31, 2014. Emails should include the author’s name, institutional affiliation, and contact information. Presentations, whether in English or French, should not exceed 20 minutes.




Les 4 et 5 avril 2014 |  Brown University   |   Providence, Rhode Island

Conférencier : Roger Célestin, Professeur d’Etudes françaises et francophones, University of Connecticut

Du transport émotionnel au transport en commun quotidien, la notion de transport recouvre à la fois les aspects les plus extraordinaires et les plus routiniers de nos vies. A travers tout le spectre, la notion de transport décrit toujours un processus : celui de glisser entre deux endroits, modes, états ou représentations. On peut être en mouvement vers un temps, un lieu, une idée, un point culminant. Les voyages transatlantiques permettent la migration ; la littérature circule, conduisant à de nouvelles interprétations, de nouvelles éditions, et de nouvelles traductions ; des images sont projetées à travers l’espace sur un écran… Ces mouvements posent les questions de l’origine, de la destination et de la motivation du transport, et nous poussent aussi à nous interroger sur la volonté et l’intention du transporté, car l’idée de transport insinue souvent l’idée de passivité ou de perte de soi : on peut être transporté  de joie, terrassé par la nostalgie ou déporté contre son désir. Loin de sa signification banale, transport recouvre donc aussi des enjeux politiques, rhétoriques et esthétiques. Pour explorer les différentes facettes du transport, nous invitons donc les étudiants gradués à soumettre des propositions de communication dans divers champs incluant, mais non limités aux, études littéraires, culturelles et des médias, couvrant toutes les périodes et genres de productions culturelles, pourvu qu’elles touchent au monde francophone.

 Quelques pistes potentielles d’exploration, mais qui ne doivent pas limiter les postulants :

Les voyages, les récits de voyage, les aventures ; Les systèmes de transports ; Le commerce : questions d’échanges de biens et de matériels ; Les rites de passage ; La traversée des frontières, des limites ; La déportation, le bannissement, le déplacement ; La circulation ; L’intersection, la rencontre, la réunion ; Le transfert ; La circulation littéraire, l’intertextualité ; La traduction ; La projection ; La métaphore, le pathos, les outils rhétoriques, et les modes de représentation ; Le mouvement ; Le transit, la transition, le transitionnel, le transitoire ; La transcendance

Les étudiants gradués intéressés devront nous remettre une proposition de communication, en français ou en anglais, de 250 mots au plus. Les propositions devront être envoyées en pièce jointe à brown.equinoxes@gmail.com avant le 31 janvier 2014. Les emails devront contenir le nom de l’auteur, son affiliation universitaire, et les informations pour le contacter. Les présentations à Equinoxes, qu’elles soient en anglais ou en français, ne doivent pas dépasser les 20 minutes.